在科技發(fā)達的今天，很多中小學生都擁有了自己的智能手機。家長給孩子進行手機的初衷也是為了更加方便的聯(lián)系孩子、接收老師布置的作業(yè)和轉零花錢等，但對于網(wǎng)絡自制能力不是很強的孩子來說，手機也可能已經(jīng)成為影響他們上課分心玩游戲、搜作業(yè)答案的工具。

 

2月1日，教育部官方網(wǎng)站發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理的通知》，明確中小學生不得攜帶手機進入校園。

 

手機進校園有利有弊。以學校團餐消費市場來說，以往學生可以通過使用手機直接在食堂消費機上刷卡支付或掃碼支付。傳統(tǒng)的校園卡支付方式，容易出現(xiàn)余額不足、排隊充值、校園卡丟失、盜刷等現(xiàn)象，因此許多學校食堂消費機都增加了掃碼支付功能，學生不僅可以在學校食堂刷卡支付餐費，還可以通過掃碼支付餐費，提高了收銀機的效率，減少了在食堂排隊的現(xiàn)象。而如果我們學生自己無法通過手機進行掃碼支付，則只能回到傳統(tǒng)的刷卡消費模式。

 

然而，隨著技術的發(fā)展，許多學校已經(jīng)開始在食堂引進刷臉消費機。食堂刷臉消費機在原有的支持刷卡消費和掃碼支付的基礎功能上，還增加了刷臉支付功能，讓學生可以無需通過使用手機或校園卡就能進行完成支付。

 

以我們的食堂刷臉消費機P30-2D-2W為例，它可以支持人臉識別（動態(tài)識別和活體檢測），支持萬人本地存儲，更支持二次開發(fā)。

 

在食堂刷臉消費機前掃一下臉，就能進行核驗學生自己身份，一秒可以實現(xiàn)刷臉支付，提高學生食堂排隊打飯的速度。據(jù)統(tǒng)計，學校使用食堂刷面消費機，學生排隊吃飯時間縮短了30%。

 

食堂刷臉消費機的人臉識別信息技術再結合消費管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源整合能力，能快速了解不同學生的用餐情況，實時反饋給各自家長，讓家長更了解自己孩子的用餐情況。

 

為學校和食堂經(jīng)營者，刷臉消費機可以幫助食堂更好地了解食堂的數(shù)據(jù)和情況，也免除人工充值和其他成本，更有利于調整經(jīng)營方向，以達到更好的食堂管理。